智能炒菜設備制作的菜品入選“校園食堂十大受歡迎菜品”；通過智能平臺，家長可以隨時查看孩子BMI趨勢、運動強度及膳食建議，實時接收家庭訓練計劃、社區體育場館情況，形成“15分鐘健康生活圈”……5月19日，北京市教委在北京市育英學校組織召開現場會，聚焦“身心健康二十條”落地，圍繞人工智能賦能、家校社協同推動學生身心健康開展現場調研和交流展示。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕參加并講話，教育部基教司，市紀委市監委、市發改委等市級部門，市教委分管領導和相關處室、部分高校及直屬單位領導和專家、各區教委主任、集團校代表等130余人參會。

在參觀調研環節，與會人員走進學生智慧食堂，了解食品安全全鏈條智能化風險防控措施，以及家長點餐系統、健康分析系統和智能加工設備運行情況；走進操場，察看學生智慧體育系統演示。據了解，近年來育英學校在海淀區率先啟動陽光跑計劃，以人工智能為核心引擎打造“區域統籌—校企協同—場景貫通”的智慧體育新模式，研發“桃小健”智能體，實現對學生運動軌跡、體質變化、膳食結構等身心健康情況的實時記錄。通過智能平臺，育英家長可以隨時查看孩子的BMI趨勢、運動強度及膳食建議，實時接收家庭訓練計劃、社區體育場館情況，形成“15分鐘健康生活圈”。“體育已經從‘學校任務’轉變為‘全社會共識’，通過數據共享，家長從‘旁觀者’變為‘參與者’，社區從‘資源提供者’升級為‘健康合伙人’，家校社三方合力，‘健康第一’理念更加深入人心。”育英學校體育教師王作舟說。

在北京，“人工智能+飲食+鍛煉”集成式推進機制的綜合效能正在逐漸凸顯，育英學校正是生動縮影。各區、各學校也積極探索，海淀區通過科技賦能積極探索智慧食堂海淀模式，構建校園食品安全全鏈條智慧化管理體系；搭建“陽光跑”智能監測環境，通過精準的數據分析實現科學合理的運動鍛煉。東城區廣渠門中學在體育教學中，通過慢動作攝像采集學生立定跳遠動作數據，生成可視化分析報告，教師結合AI診斷結果，針對學生動作偏差設計個性化訓練方案，提升教學精準度。朝陽區實驗小學通過人工智能分析學生思維活躍度、注意力集中等課堂表現以及在校運動數據，將相關信息反饋家長，使家長更好地了解孩子的學習狀態和日常鍛煉情況……2024年以來，北京以營養膳食、身心健康為突破口，探索人工智能賦能身心健康、五育融合，先后出臺教育領域人工智能應用工作方案、推進中小學人工智能教育工作方案，中小學食堂管理辦法、校外供餐管理辦法，“體育八條”“身心健康二十條”等務實管用的政策措施，努力通過創造性工作與整合集成，將系列有效措施更加系統化地轉化成為每一位孩子身上的實際獲得，促進學生身心健康全面發展。

李奕表示，下一步市教委將著力推動“身心健康二十條”落地實施。一方面，著眼學生成長發育需求，強化營養膳食和身心健康聯動。構建“大健康”聯動體系，打通智慧食堂營養數據與智慧體育運動數據，形成“膳食分析—運動處方—健康預警”閉環，為學生定制個性化成長方案。另一方面，以營養膳食、身心健康為突破口，構建新型家校社協同育人共同體，市級層面將加強頂層設計與技術規范指引，區級層面要依托智慧平臺同步學生運動與營養數據，引導家長參與科學膳食管理與運動習慣培養。積極探索依托“京小寶”“京小健”等智體，與相關企業合作，探索打造“家庭養育師”“家庭健身房”等等，真正實現家校社協同育人，積極培育新的教育消費增長點。