教授化身“創客”攻克技術壁壘，校企共建實驗室突破“卡脖子”難題，未來校區構筑國際化創新樞紐……從實驗室走向生產線，將學術論文轉化為產業動能，這是蘇州吳江東太湖企業與蘇州大學合作期間發生的生動實踐。

近年來，雙方以“產教融合”為筆，在3D打印、人工智能等領域共育科創合作沃土，共繪協同創新篇章，為長三角打造世界級產業集群注入“澎湃春水”。

教授化身“創客”繪制校企合作“一盤棋”

衛星支架、牙齒模型、汽車零部件、火箭發動機……在“萬物皆可3D打印”的浪潮中，位于東太湖度假區的蘇州中瑞智創三維科技股份有限公司（以下簡稱“中瑞科技”）如一匹黑馬，憑借自主創新的技術和卓越的成果，迅速躋身行業前列。

作為蘇州大學機電工程學院的教授，同時擔任中瑞科技副總經理，邢占文在科研成果轉化、校企合作推動等方面發揮了重要作用。他的“雙重身份”，構建起高校科研資源與企業創新實踐之間的高效橋梁，走出了一條獨具特色的校企合作之路。

“我們打造了一個特色鮮明的增材制造創新平臺，不僅為企業技術升級提供了強大支撐，也為高校的科研成果搭建了轉化落地的舞臺。”邢占文表示，依托這一平臺，中瑞科技在3D打印設備、材料研發、工藝優化等關鍵領域取得了多項技術突破。

在陶瓷立體光刻3D打印技術方面，校企合作研發的“iAMC200陶瓷立體光刻3D打印系統”擁有完全自主知識產權，技術水平達到國內領先、國際先進，廣泛應用于生物醫療、消費電子和航空航天等高精度制造領域。

不僅如此，中瑞科技還創新性地構建了“高校智庫+企業平臺”的協同創新模式與機制。“我們非常重視人才培養，通過與蘇大的深入合作，公司獲批了江蘇省研究生工作站和蘇州大學卓越工程師學院卓越培養項目，學生們在實際項目中掌握前沿技術，也提升了解決復雜工程問題的能力。”邢占文說。

研究生工作站成為“創新孵化器”，本科生實踐基地則化身“技術練兵場”，在邢占文“雙重身份”的帶動下，“課題即項目、論文即方案”的產教融合新生態正在中瑞科技穩步落地。

展望未來，中瑞科技將持續深化與蘇州大學等高校的合作，秉持“創新驅動、技術引領”的發展戰略，不斷推動3D打印技術的前沿突破，擘畫更加宏偉的科技創新藍圖。

產學研融合跑出“智”造加速度

科創平臺作為科學技術創新的主要陣地，是攻克前沿科技難題的“實力擔當”，也是支撐產業高質量發展的“穩固基石”。

在蘇州市委、市政府領導下，以實施“名城名校融合發展”戰略為引領，2018年12月，吳江區人民政府與蘇州大學簽約共建蘇州大學未來校區。該校區全面貫徹長三角一體化發展國家戰略，堅持“四個面向”，圍繞“研究型、國際化、前沿性、精品化、數字化”的定位，瞄準“卡脖子”技術領域，培養復合型新工科拔尖創新人才。

“蘇大未來校區聚焦‘人工智能+’，布局‘新工科’‘新材料’‘新時尚’等學科集群，深度融合吳江經濟社會發展方向，統籌推進創新鏈、人才鏈與資金鏈、產業鏈深度對接。”蘇大未來校區管理委員會主任、未來科學與工程學院黨委書記吉偉表示，截至目前，蘇大未來校區已與多家龍頭企業共建40余個創新聯合體，加入長三角未來產業研究院、零碳園區實驗室等多個創新聯盟，在醫工交叉、智能駕駛座艙、人形機器人上謀篇布局，為吳江新質生產力的形成和發展注入強勁動能。

同時，蘇大未來校區以“人工智能”為特色，著力打造未來科學與工程學院，已獲批工信部“工業和信息化重點領域產業人才培養基地（工業互聯網、人工智能）”，并推進人才培養系列創新改革，獲批全國高等學校“機器人+”產教融合基地首批培育建設單位。

“我們學院和百度公司簽訂了AI創新人才合作協議，組建了AI創新人才培養菁英班和領航團，獲批教育部供需對接育人項目。同時，面向本科生，我們還推出‘新工科’交叉融合拔尖創新人才培育項目，累計發布300余項，涵蓋人工智能、大數據等多個領域，與知名企業合作，通過‘學校導師+工程師’共同指導，旨在培養符合國家未來需求的復合型拔尖創新人才。”蘇大未來科學與工程學院副院長王進說，成立不到四年，學院已入選工業和信息化重點領域產業人才培養基地、江蘇省人工智能學院、江蘇高校品牌專業、蘇州市高等院校骨干專業，本科生已獲得國家級創新創業類獎項100余項。

此外，蘇大未來校區還面向國際，打造國際學術社區，與新加坡國立大學、英國南安普頓大學、香港理工大學等10余所世界一流大學開展合作；聯合愛爾蘭皇家外科醫學院（RCSI）合作共建國際創新藥學院，成為國內藥學領域首個中外合作辦學機構。

這棵校地共栽的“科創梧桐”正吸引著更多創新要素加速集聚，為打造長三角世界級產業集群蓄勢賦能，在智能制造與未來產業的賽道上書寫“強富美高”新江蘇建設的“吳江答卷”。